Pratique collective // formation musicale // pratique instrumentale


Les ateliers musique sont ouverts à tous, enfants, adolescents et adultes.
La Maison des Arts propose des cursus de qualité, qui se décomposent selon trois grands axes : pratique collective, formation musicale et pratique instrumentale.
Les ateliers sont tous encadrés par des professeurs qualifiés et engagés dans la vie artistique, désireux d’éveiller la curiosité pour la pratique musicale, artistique et culturelle.
Les parcours musicaux proposés sont le reflet de l’ambition du projet
du secteur musique de la Maison des Arts : transmettre la dimension globale de l’apprentissage musical afin de développer l’écoute individuelle et collective, la culture et la curiosité musicale, la technique instrumentale tout autant que la lecture et l’écriture, les processus de création et d’improvisation.

Suivi et qualité des apprentissages
Le conseil pédagogique assure le lien entre le projet de la Maison des Arts et l’accompagnement des élèves. L’équipe pédagogique se charge d’évaluer régulièrement la progression de l’élève, afin de le guider au mieux dans son projet musical. Chaque fin de cycle fait l’objet d’une évaluation précise. Une fiche de liaison à destination des parents et des élèves restitue en fin d’année l’ensemble des acquis et l’évolution de l’élève.

Les parcours

Deux parcours musicaux sont proposés :
- le parcours pratique collective :
une ou plusieurs pratiques collectives
- le parcours par cycle :
pratique collective + formation musicale + pratique instrumentale

Le parcours pratique collective
Il se compose d’un ou plusieurs ateliers et permet à l’enfant et à l’adulte, selon leur sensibilité, de démarrer (ou reprendre) leur apprentissage musical de manière collective. Les participants peuvent rejoindre le parcours par cycle s’ils souhaitent ensuite démarrer (ou reprendre) la pratique d’un instrument.

Le parcours musical par cycle
(Cycle 1 et 2) repose sur trois composantes :
- la pratique collective (l’élève choisit une pratique collective au vu de sa sensibilité : musique classique ou musique jazz, musique baroque ou musiques du mondes…)
- la formation musicale (écoute, repiquage, déchiffrage, restitution, expression….)
- la formation instrumentale (découverte de la technique propre à son instrument)

De l'éveil à l'interprétation : contenu des cycles
L’éveil musical : il s’agit d’une première approche de l’éveil sonore et musical du jeune enfant. Jeux vocaux, chansons, jeux dans l’espace, écoute de différentes musiques européennes et extra occidentales, découverte des grandes familles d’instruments permettent de mettre en évidence les liens entre le son, la musique, l’imaginaire et le jeu…
Le 1er cycle, dès 6 ans, est consacré à l’acquisition des éléments de base de la pratique musicale. Il se compose d’1 heure de pratique collective, d’1 heure de formation musicale et d’1 heure de pratique instrumentale (par binôme).
Le 2e cycle, ou cycle élémentaire permet à l'élève de structurer ses connaissances et d'acquérir une autonomie musicale. Il se compose d’1 heure ou 1 heure 30, selon les ateliers, de pratique collective, d’1 heure de formation musicale, d’1 heure de pratique instrumentale (par binôme).
Chaque cycle peut avoir une durée variable entre 3 et 5 ans.

Des ateliers pour tous

Elément essentiel du parcours musical et complément indispensable de l’apprentissage instrumental, les ateliers de pratiques collectives proposent différentes esthétiques musicales. Ils s’articulent autour d’un projet spécifique chaque année. Ces ateliers permettent aux participants, enfants, adolescents et adultes, de développer leur sensibilité, d’affiner leurs capacités d’écoute et d’approfondir leur technique instrumentale. Ils sont ouverts à tous, selon le parcours, l’expérience et les envies de chacun, et sont placés sous la responsabilité d’un professeur qui en assume la direction artistique.

Chant choral
Enfants - Tous niveaux - Emmanuelle Ebstein-Breton
Venez chanter ! Vous apprendrez à vous servir d’un instrument propre à chacun, la voix ! Respirer, articuler, mémoriser, chanter juste, tout en se faisant plaisir : quel programme ! Des chansons rythmées, douces, rapides, drôles formeront le répertoire, que vous pourrez chanter seuls ou accompagnés d’instruments. Venez rejoindre l’atelier !
Jeudi de 17h30 à 18h30 (enfants de 7-9 ans)
Vendredi de 17h30 à 18h30 (enfants de 10-12 ans)

Chant choral
Ados, adultes - Tous niveaux - Agnès Strobel
Cet atelier est destiné aux adultes débutants ou confirmés, désireux de découvrir le chant et la pratique collective vocale, tout en se faisant plaisir.
Au programme : initiation à la technique vocale, connaissance de la voix et apprentissage d’un répertoire varié, allant de la chanson française, du jazz ou du gospel aux chansons populaires, chants du monde, œuvres classiques…
Mardi de 19h à 20h30

Atelier de Musique de Chambre
Elèves de Cycle II - Elies Anane
Cet atelier a pour objectif la découverte, la compréhension et l’interprétation de différents styles musicaux par la pratique d’œuvres du répertoire de la musique savante (écrite) depuis l’époque baroque (XVIIe siècle) jusqu’à l’époque contemporaine. Les pièces travaillées seront soit des œuvres originales, soit des arrangements réalisés par l’enseignant. L’atelier accueille notamment les flûtes, clarinettes et violons.
Jeudi de 19h à 20h

Des ateliers musiques du monde

Musique et conte
Enfants, ados, adultes - 3 ans de pratique instrumentale minimum - Bernard Collin
Cet atelier proposera à des instrumentistes (cordes, vents, percussions) qui aiment jouer dans tous les sens du terme, d'affiner leur qualité d'écoute à travers l'étude et l'interprétation de musiques de toutes origines, et de raconter, à partir d'une proposition musicale, une histoire, un conte dont ils seront à la fois auteurs, acteurs et interprètes. Cette année, un travail parallèle, mené dans un des ateliers de danse de Nadine Granthil, permettra d'ajouter une dimension chorégraphique au projet, à travers des échanges réguliers et des séances de travail en commun.
Vendredi de 19h à 20h30

Musiques traditionnelles de percussions brésiliennes
Enfants, ados - Tous niveaux - Philippe Augustin
En partant de divers rythmes de percussions issus du Brésil (Samba de Rio, Samba de Bahia, Baiao, Maracato…), et sous forme d’un travail d’oreille, cet atelier offre la possibilité aux participants de construire des morceaux de percussions comprenant des rythmes spécifiques, des introductions, breaks, questions et réponses rythmiques… L’élève apprend ainsi à écouter les autres musiciens tout en jouant de son instrument, et en développant ainsi sa propre musicalité.
Instruments bienvenus : percussionnistes, mais également tout autre instrumentiste, accompagné par ailleurs par son professeur dans l’apprentissage de thèmes brésiliens.
Mercredi de 17h à 18h et 18h à 19h (enfants)
Mercredi de 19h à 20h (ados)

Percussions panafricaines
Enfants, ados, adultes - Tous niveaux - Gnahore Boniface Gnagbo
Cet atelier est basé sur l'écoute, le travail des sons de base sur la percussion à mains nues (djembé), accompagné des instruments de base rythmique : le doun, les congas, les bruits blancs....En quête des différentes sonorités musicales, Boni Gnahore fait chanter les mélodies des tambours pour mieux les retenir. Le rythme du tambour est basé sur la respiration, la cadence et la gestuelle (mouvements du corps) de celui qui joue. Découverte des différents rythmes, comme : la basse-nounou, le iwiri, le koukou, le boloï, le rythme de la fête de génération en pays ébrié etc... Boni Gnahore vous invite à explorer l’Afrique en chants et en rythmes : percu chantée et chants percutés.
Lundi de 18h30 à 19h30 (enfants)
Lundi de 19h30 à 20h30 (adolescents) 20h30 à 21h30 (ados et adultes)

Des ateliers musiques actuelles

Musique Assistée par Ordinateur
Ados, adultes - Tous niveaux - Lionel Grob
L’atelier Musique Assistée par Ordinateur aborde au travers des univers personnels de chaque élève un certain nombre de techniques : production musicale avec un séquenceur, enregistrement audio, midi, effets, mixage, sampling, traitement audio… Le but étant de développer la créativité et de permettre à l’élève d’appréhender ces techniques en autonomie.
Le stage MAO propose aux élèves de concevoir un morceau personnel, une composition ou un remix expérimental en utilisant les différentes techniques disponibles dans l’univers de l’informatique musicale, mais également d’appréhender les techniques d’enregistrement studio. Les logiciels utilisés sont Cubase, WaveLab et des VST instruments, ainsi que Ableton Live en fonction des projets mis en place. Stages de 10h par trimestre
Vendredi 29 octobre 9h - 12h / 13h - 17h & samedi 30 octobre 9h - 12h
Vendredi 4 mars 9h - 12h / 13h - 17h & samedi 5 mars 9h - 12h
Vendredi 23 avril 9h - 12h / 13h - 17h & samedi 24 avril 9h - 12h

Nouveau ! Atelier enregistrement studio pédagogique
Ouvert à un groupe - Lionel Grob
L'atelier enregistrement studio pédagogique propose une initiation à l'enregistrement en condition de studio. L'objectif étant de se familiariser avec les techniques de base de l'enregistrement d'instruments (batterie, guitares, voix,...) et de comprendre les étapes de travail allant de la répétition au pressage d'un disque, et spécifiquement celle, cruciale, de l'enregistrement. L'atelier s'adresse aux groupes désirant eux-mêmes apprendre et prendre en main leurs sessions de studio, même dans le cadre d'un home-studio. L'atelier propose donc une formation sur les techniques d'enregistrement des différents instruments et les techniques de mixage par la réalisation d'une maquette d'un titre du répertoire du groupe, où chaque musicien opérera l'installation, enregistrera l'autre et se confrontera aux logiciels adéquats, ainsi qu'aux méthodes de mixage.
Durée : 2 jours. (JOUR 1: patchs des instruments, enregistrement / JOUR 2 : enregistrement et mixage) - date à définir pendant les vacances scolaires

Nouveau ! Atelier écoute et culture musicale rock / La Main à l’oreille
Claude Spenlehauer
? Jeudi de 18h à 19h / Vendredi de 18h à 19h

Rock
Enfants - ados - adultes - Tous niveaux - Claude Spenlehauer
L’apprenti-musicien se confrontera aux problèmes liés à la fabrication d’objets musicaux imités et/ou inventés en groupe : - l’utilisation des outils d’expression : amplificateurs, microphones, câbles, table de mixage, instruments - l’utilisation des matériaux musicaux par l’écoute et l’imitation en lien avec les émotions : échelles sonores horizontales (pentatoniques, gammes, intervalles) et verticales (power chord, accords et séquences d’accords) - l’imitation et l’invention de formes musicales - le jeu en groupe : quand jouer ? quoi jouer ? comment jouer ? où jouer ? - l’enregistrement « live » des objets fabriqués - l’organisation du travail, l’autonomie, la prise de parole - la présentation en public : balance des volumes, placement scénique, retours, rapport au public
L'atelier est ouvert à tous les instruments.
9 - 11 ans : Mardi de 17h à 18h / Jeudi de 17h à 18h / Vendredi de 17h à 18h
11 - 14 ans : Mardi de 18h à 19h / Mercredi de 17h à 18h
14 - 18 ans : Mardi de 19h à 20h / Mercredi de 18h à 19h et de 19h à 20h / Vendredi
de 19h à 20h
Adultes : Jeudi de 19h à 20h

Recherche sonore
Enfants - ados - Tous niveaux - Claude Spenlehauer
L’apprenti-musicien se confrontera aux problèmes liés à la fabrication «instantanée» ou «préparée» d’événements sonores :
- l’utilisation des outils existants (instruments, objets quotidiens) ou inventés comme
«générateurs de son» - se confronter au jeu en solo, en petite formation et en grand groupe : le rôle de l’écoute et de la mémoire, quand jouer ? quoi jouer ? comment jouer ?
- le travail des matériaux sonores (rythme, timbre et temps) de manière imaginative en lien avec les émotions
- l’écriture «graphique» comme support pour l’improvisation
- l’organisation du travail, l’autonomie, la prise de parole
- la présentation en public : balance des volumes, placement scénique, retours, rapport au public
Mercredi de 16h à 17h (10 - 13 ans)

Formation musicale

Nouveau ! Deux classes de Formation Musicale expérimentale
Tous niveaux - Elies Anane
Cette classe s’adresse à des élèves motivés âgés de 10 à 14 ans. Elle a pour objectif de permettre aux enfants d’acquérir les outils indispensables à leurs pratiques musicales (écoute, analyse et connaissance des styles, invention, écriture etc...) par différents procédés d’apprentissage. Les enfants sont amenés à explorer collectivement leurs instruments et leurs voix, afin de s’imprégner des savoirs et savoirs faire musicaux.
Mardi de 18h15 à 19h15
Vendredi de 18h à 19h15

Nouveau ! Atelier écoute et culture musicale rock / La main à l’oreille
Tous niveaux - Claude Spenlehauer
L’apprenti-musicien se confrontera aux problèmes liés à la diversité des musiques actuelles (rock, reggae, rap) en lien avec les musiques savantes et traditionnelles grâce à : - des outils de recherche : disques, partitions, livres, internet, - des directions de recherche : relevés sonores (formes, riffs, mélodies, grooves), techniques de composition et d'enregistrement, langage musical et instrumentation (gammes, types d’accords, rythmes, séquences), travail du son par les effets (reverb, delay, distorsion, chorus, flanger), et analyse des médias (presse, internet, magazines) - l’organisation du travail, l’autonomie, la prise de parole, -la fabrication d’un objet (disques et livret) permettant de diffuser les résultats des recherches, - la présentation en public des résultats des recherches.
Jeudi de 18h à 19h
Vendredi de 18h à 19h

Eveil musical – Emmanuelle Ebstein-Breton
1ère année
Mercredi de 10h à 11h / Emmanuelle Ebstein-Breton
2ème année
Mercredi de 11h à 12h / Emmanuelle Ebstein-Breton
Jeudi de 16h30 à 17h30 / Emmanuelle Ebstein-Breton
3ème année
Mercredi de 9h à 10h / Emmanuelle Ebstein-Breton
Lundi de 17h à 18h / Elies Anane

1er cycle
1ère année
Lundi de 17h à 18h / Francine Schmidt
Mardi de 17h à 18h / Elies Anane
Mercredi de 9h à 10h / Elies Anane
Vendredi de 16h30 à 17h30 / Emmanuelle Ebstein-Breton
2ème année
Lundi de 18h à 19h / Francine Schmidt
Mercredi de 10h à 11h / Elies Anane
Jeudi de 17h à 18h / Elies Anane
Vendredi de 17h à 18h / Francine Schmidt
3ème année
Mercredi de 11h à 12h / Elies Anane
Vendredi de 17h à 18h / Elies Anane
Vendredi de 18h à 19h / Francine Schmidt
4ème année
Lundi de 18h à 19h / Elies Anane
Mardi de 19h15 à 20h15 / Elies Anane

Cycle 2
2ème année
Lundi de 19h à 20h / Elies Anane
3ème année
Vendredi de 19h15 à 20h15 - Elies Anane

Formation Musicale adultes
Jeudi de 18h à 19h / Elies Anane

Grands débutants
Lundi de 20h à 21h / Elies Anane


Ateliers musique
Pratique instrumentale
La pratique instrumentale fonctionne par binôme, ce qui permet à deux enfants de travailler ensemble pendant une heure, et de développer leur sens de l’écoute et du jeu en groupe.

Instruments à vent
Flûte à bec : Véronique Klaholz
Flûte traversière : Véronique Reinbold-Wendling et Elies Anane
Clarinette : Francine Schmidt
Saxophone : Claude Spenlehauer
Trompette : Frédéric Bocquel
Hautbois : Cécile Lohmuller
Trombone : Nicolas Jean

Instruments à cordes
Violon : Bernard Collin et Jean-Marc Paulin
Violoncelle : Emmanuelle Ebstein-Breton et Anil Eraslan
Contrebasse, basse électrique : Roland Grob
Guitare classique : Waheb Bekkar
Guitare acoustique et électrique : Stéphane Ménard

Autres
Piano : Esther Blum, Bruno Perrault, Joëlle Rolinger, Clémentine Schmid, Cécile Steffanus
Piano Jazz : Michel Lotz
Accordéon : Alain Ehles
Musique assistée par ordinateur : Lionel Grob
Percussions
Batterie : Philippe Augustin
Les plages horaires vous seront proposées au moment de l’inscription.

Maison des Arts
8 rue du Château
03 88 78 88 82
maisondesarts@lingolsheim.fr